為啥要說“越來越呢”？其實此前，英媒就多次注意到了中國為了保護學(xué)生安全，或者防止學(xué)生逃課所做出的各種努力。

比如說去年12月，貴州和廣西的十多所學(xué)校要求學(xué)生們穿上嵌入跟蹤芯片的“智能校服”。這種校服在肩部裝有兩個芯片，可以耐洗500次，承受150攝氏度的高溫。

芯片與學(xué)校門口裝有人臉識別攝像頭的人工智能系統(tǒng)協(xié)同工作，能夠記錄學(xué)生進出學(xué)校的時間，還能抓拍每位進出學(xué)校的學(xué)生的短視頻，并將這些視頻實時上傳至相關(guān)App以供教師和家長觀看。任何學(xué)生違規(guī)離開學(xué)校，該系統(tǒng)就將發(fā)出警報。

智能校服的芯片就安裝在這件校服里  圖源：天眼新聞

再比如去年5月，杭州第十一中學(xué)將一款名為“智慧課堂行為管理系統(tǒng)”的科技應(yīng)用于課堂教學(xué)。該系統(tǒng)可實現(xiàn)無感“刷臉”考勤，校方介紹，應(yīng)用該系統(tǒng)最主要的初衷是為了簡化考勤制度，用刷臉代替?zhèn)鹘y(tǒng)意義上的口頭點名和刷卡，所采集的只是學(xué)生行為狀態(tài)信息，進而轉(zhuǎn)換成代碼進行分析，而不是課堂錄像，不涉及學(xué)生們的隱私。

同時通過攝像頭，該系統(tǒng)還可對課堂上學(xué)生的行為進行統(tǒng)計分析，并對異常行為實時反饋。系統(tǒng)每隔30秒會進行一次掃描，針對學(xué)生們閱讀、舉手、書寫、起立、聽講、趴桌子等6種行為，再結(jié)合面部表情是高興、傷心，還是憤怒、反感，分析出學(xué)生們在課堂上的狀態(tài)。若此類不專注行為達到一定分值，系統(tǒng)就會向顯示屏推送提醒，任課教師可根據(jù)提醒進行教學(xué)管理，而顯示屏僅任課教師可見。日后還會與學(xué)校醫(yī)務(wù)室等其他后臺的數(shù)據(jù)打通，若學(xué)生因身體不舒服，可列入“白名單”。

杭州十一中學(xué)生“刷臉吃飯”  圖源：中青網(wǎng)

雖然這些新科技在不少師生和家長間“備受歡迎”，但也有一些英國網(wǎng)友類似管控表示質(zhì)疑：這就是愛嗎？

話分兩頭?！睹咳针娪崍蟆纷詈筇岬?，中國開發(fā)北斗系統(tǒng)的原因，是為了減少對美國GPS系統(tǒng)的依賴。為了加快北斗系統(tǒng)的應(yīng)用，中國已在出租車、公交車及其他車輛安裝北斗系統(tǒng)。許多國產(chǎn)品牌手機，包括華為和小米，現(xiàn)在也都與該系統(tǒng)兼容。

報道還指出，放眼世界，擁有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家其實很少，其中包括俄羅斯的“格洛納斯”全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)和歐洲的“伽利略”系統(tǒng)。此外，英國此前一直在參與“伽利略”的開發(fā)，為此投入了12億英鎊，受“退歐”問題影響，英國或?qū)⒎艞壴擁椖?，再開發(fā)一款自己的導(dǎo)航系統(tǒng)。

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