【觀察者網(wǎng)訊】隨著2016-2020年“雙一流”首輪建設(shè)進(jìn)入收官期，各家高校近期陸續(xù)開(kāi)會(huì)總結(jié)自己的“江湖地位”。而從“整體進(jìn)入世界一流大學(xué)行列”、“全面接近世界一流大學(xué)水平”，到“全面實(shí)現(xiàn)了‘雙一流’建設(shè)近期目標(biāo)”，北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)校分別使用了含義相近或不同的字眼，其中也不乏“清華大學(xué)全面建成為世界一流大學(xué)”這樣頂格的高評(píng)價(jià)。

不過(guò)，在今天（24日）上午的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅回應(yīng)指出，“我們國(guó)家高等教育的整體實(shí)力和世界一流大學(xué)相比還有不小的差距”，“我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有很艱巨的任務(wù)，對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)”。

2017年1月，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施辦法（暫行）》，“雙一流”建設(shè)進(jìn)入實(shí)施操作階段。同年9月，42所一流大學(xué)建設(shè)高校及95所一流學(xué)科建設(shè)高校名單正式公布。

此后，根據(jù)“雙一流”建設(shè)的總體方案，建設(shè)分為三個(gè)大的階段：一個(gè)節(jié)點(diǎn)是到2020年，第二個(gè)節(jié)點(diǎn)是2030年，第三個(gè)節(jié)點(diǎn)是本世紀(jì)中葉。同時(shí)依據(jù)這三個(gè)大的節(jié)點(diǎn)，設(shè)計(jì)梯次性的建設(shè)目標(biāo)，以五年一輪推進(jìn)。目前，第一輪即將接近尾聲。

所以，迄今已有至少30所相關(guān)高校在近期按照要求，分別組織專(zhuān)家對(duì)建設(shè)成效進(jìn)行了階段性的自我總結(jié)和評(píng)估。

而從評(píng)價(jià)結(jié)果看，大致可分為四類(lèi)：以清華大學(xué)為代表的“全面建成”型，包括人大、北航、南大等高校在內(nèi)的“整體實(shí)現(xiàn)”型，囊括了大部分學(xué)校的“完成任務(wù)”型，以及“進(jìn)步”型。

其中，吉林大學(xué)新聞中心網(wǎng)站的相關(guān)文章鏈接已顯示“頁(yè)面沒(méi)有找到”。而9月16日的該網(wǎng)頁(yè)快照顯示，吉林大學(xué)的評(píng)估結(jié)果為學(xué)校“雙一流”建設(shè)與總體方案符合度高，目標(biāo)達(dá)成度好。

很快，“中國(guó)是否建成了世界一流大學(xué)”在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱烈討論。

24日，對(duì)于近期多所高校發(fā)布“雙一流”建設(shè)專(zhuān)家評(píng)議結(jié)果，有專(zhuān)家在評(píng)議中提到，一些學(xué)校已經(jīng)建成世界一流大學(xué)一事，教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅答記者問(wèn)表示：應(yīng)該說(shuō)，經(jīng)過(guò)這五年的建設(shè)，相關(guān)學(xué)校不斷地匯聚優(yōu)質(zhì)資源，不斷地加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，取得了一定的階段性成果。但是我們也要清醒地看到，我們國(guó)家高等教育的整體實(shí)力和世界一流大學(xué)相比還有不小的差距，尤其是要實(shí)現(xiàn)到本世紀(jì)中葉一流的大學(xué)、一流的學(xué)科，不論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上都要進(jìn)入世界前列，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有相當(dāng)多的工作要做，還有很艱巨的任務(wù)，所以對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)。

圖自教育部網(wǎng)站

她進(jìn)一步指出，下一步，教育部也會(huì)引導(dǎo)各建設(shè)高校，進(jìn)一步加大改革，進(jìn)一步提升內(nèi)涵，不斷地加快建設(shè)進(jìn)程，以此來(lái)推進(jìn)我國(guó)高等教育整體實(shí)力的提升、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升，也為我們國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

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