5日，國家公務(wù)員局網(wǎng)站公布了中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度補(bǔ)充錄用公務(wù)員公告，本次補(bǔ)充錄用共有15個(gè)部門參加，計(jì)劃招錄3249人，其中2300余個(gè)計(jì)劃招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生。

2023年1月8日，在江西南昌的國考考點(diǎn)，幾名考生在查看考場安排表。中新社記者 劉力鑫 攝

國考補(bǔ)錄，應(yīng)屆生再迎利好消息

2023年度國考計(jì)劃招錄3.7萬余人，筆試于今年1月舉行，當(dāng)時(shí)共152.5萬人實(shí)際參加考試，實(shí)際參加考試人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)之比約為41：1。

今年3月15日，國考筆試成績和分?jǐn)?shù)線公布，隨后考試進(jìn)入調(diào)劑和面試環(huán)節(jié)。

6月5日，本次國考的補(bǔ)錄公告出爐，公告稱，根據(jù)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員工作安排，結(jié)合錄用情況和用人需求，有部分職位需要面向符合條件人員進(jìn)行補(bǔ)充錄用。

據(jù)介紹，本次補(bǔ)充錄用共有15個(gè)部門參加，計(jì)劃招錄3249人，其中2300余個(gè)計(jì)劃招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生。

另據(jù)國家公務(wù)員局此前介紹，本次國考設(shè)置了2.5萬個(gè)計(jì)劃專門招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生，服務(wù)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。這一規(guī)模占總招錄計(jì)劃的近七成。

資料圖：一名考生拿著資料在復(fù)習(xí)。中新社記者 劉力鑫 攝

參與補(bǔ)錄，需要符合哪些條件？

本次國考補(bǔ)錄報(bào)名時(shí)間是6月6日8:00至6月8日18:00期間，考生可以登錄考錄專題網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，面試將于6月中旬進(jìn)行。

按照公告，報(bào)考者除具備《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員公告》規(guī)定的資格條件外，報(bào)考者還必須參加了中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員筆試，符合擬報(bào)考職位所要求的資格條件。

報(bào)考者公共科目筆試成績同時(shí)達(dá)到擬報(bào)考職位和原報(bào)考職位的最低合格分?jǐn)?shù)線，且考試類別相同。擬報(bào)考職位設(shè)置了專業(yè)科目筆試條件的，專業(yè)科目筆試成績還須同時(shí)達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線，且考試類別相同。

此外，報(bào)考者在中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員工作中，尚未被原報(bào)考職位確定為擬錄用人員。

按照公告，6月9日8:00至6月10日18:00，招錄機(jī)關(guān)對報(bào)考本單位的網(wǎng)上申請和書面申請一并進(jìn)行資格審查，6月11日之后，報(bào)考者可以登錄考錄專題網(wǎng)站查詢資格審查結(jié)果和進(jìn)入面試人員名單。

資料圖：公務(wù)員考試考場外，工作人員核驗(yàn)考生信息。中新社記者 蔣啟明 攝

國考為何會出現(xiàn)補(bǔ)錄？

為何競爭激烈的國考還有補(bǔ)錄？華圖教育研究院專家劉有珍對媒體分析，國考招錄完成面試等環(huán)節(jié)之后，出現(xiàn)部分職位沒有合適的錄用人選，就需要面向社會公開調(diào)劑補(bǔ)充人員。

專家稱，近年來，每年國考都有補(bǔ)錄現(xiàn)象，2020年度國考曾計(jì)劃補(bǔ)錄超7000人，2021年度國考曾計(jì)劃補(bǔ)錄近2000人，2022年度國考曾計(jì)劃補(bǔ)錄超5000人。

按照已公布的本次國考補(bǔ)錄職位表，補(bǔ)錄崗位分布較多的省份包括四川、廣東、遼寧、河南、河北、山東等。

劉有珍表示，公務(wù)員招錄中，職位出現(xiàn)空缺有多種原因?？忌罱K進(jìn)入崗位需要筆試、面試、體檢、考察等多個(gè)環(huán)節(jié)，有的職位考生即使過了筆試未必能正式進(jìn)入崗位，加之存在中途棄考現(xiàn)象，因此相關(guān)職位會進(jìn)入補(bǔ)錄。此外，近幾年，國考職位的招錄要求越來越精細(xì)化，這也可能導(dǎo)致部分崗位報(bào)名人數(shù)較少，甚至出現(xiàn)空缺。