科學(xué)領(lǐng)域第一巨獎——“突破獎”日前揭曉，兩名中國數(shù)學(xué)家惲之瑋和張偉，他們均畢業(yè)于北京大學(xué)，也都是80后，獲得了“新視野獎”。其中，惲之瑋一直被人稱作YUN神。惲之瑋是誰，他有多牛？在人人網(wǎng)上，曾經(jīng)流傳著一篇文章：

惲之瑋

YUN神究竟有多強(qiáng)

其實(shí)YUN神有多強(qiáng)這個問題，從大學(xué)起一直都在折磨著我和其他很多人，每次有了一些結(jié)論的時候，都會被不斷地發(fā)現(xiàn)的evidence推翻，導(dǎo)致每次我們都發(fā)現(xiàn)又低估了YUN神。

鑒于本文的讀者大多為P（北大）大學(xué)生的級別，咱們探討的起點(diǎn)就可以高一點(diǎn)兒了。

作為P大學(xué)生，有時在長途旅行途中聽到陌生的阿姨大肆吹噓她的孩子如何了得，考上了市重點(diǎn)高中，你或許在心里暗笑，老子的頭像現(xiàn)在還在省重點(diǎn)的光榮榜里面掛著呢。其實(shí)，既然已經(jīng)考上了P大，應(yīng)該說在中學(xué)的同學(xué)心里，你已經(jīng)很強(qiáng)了。

之后到了P大，開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己很努力很拼命但是還有很多東西弄不懂，可是偏偏就有些人同樣和你上課、自習(xí)，就是把你不懂的東西學(xué)明白了，就是把你做不出的題目做出來了。時間長了你漸漸發(fā)現(xiàn)不管怎么努力，似乎都超不過這些人，這樣的強(qiáng)人通常被稱之為小牛/小學(xué)霸等等。

二個學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)班里面穩(wěn)坐頭幾把交椅的學(xué)霸已經(jīng)產(chǎn)生了：這個類別的生物可以不知疲倦地玩命地自習(xí)、看書、刷題。學(xué)霸最霸道的地方自然是體力和持續(xù)性。你會發(fā)現(xiàn)你看兩遍書人家已經(jīng)看了四遍，你做完3道題人家已經(jīng)刷了10道，于是明白自己拼幾條命也拼不過人家。學(xué)霸，在任何一個系都是稀有動物，已經(jīng)可以在成績榜上笑傲江湖。學(xué)霸都有很多傳奇的故事和段子，其艱苦的努力和高高在上的成績已經(jīng)讓無數(shù)人五體投地。要是大肆宣傳一下，連社會各界都會為之驚嘆（參考清華雙胞胎學(xué)霸）。

再往上就是只聞其名不見其人的學(xué)神了。學(xué)神似乎都是BUG一級的存在：學(xué)霸刷裴禮文的習(xí)題集，學(xué)神刷吉米多維奇。學(xué)霸學(xué)一門，學(xué)神學(xué)兩門，學(xué)霸平均95，學(xué)神常拿100分。聽說工學(xué)院近幾年來出過一個學(xué)神，似乎隨便問他一道題（包括學(xué)霸做不出來的），其略一思索就可以開始解答。這種程度的存在已經(jīng)很難用努力刻苦達(dá)到了，我們只好稱其為學(xué)神。

YUN神數(shù)學(xué)專業(yè)課19個100分7個99分（截止申請出國時，不完全統(tǒng)計(jì)），自然是學(xué)神的級別。我今天不是要回顧他若干課程沒怎么學(xué)就考100，也不是說他大一修拓?fù)?、泛函這些高級課程就拿滿分這些神跡。這些都是學(xué)神應(yīng)該做的事情，我要說說他不同的地方。

這是最近的evidence，是在YUN神的談話中總結(jié)出來的，以下是部分摘錄：

做題的技巧是數(shù)學(xué)的必要一部分，不能說題技巧性強(qiáng)就可以做不出來（從此大家不要覺得謝惠民的題沒有必要做）如果你學(xué)完一門課，還有一些習(xí)題做不出來，那說明你這門課沒有學(xué)好，應(yīng)該再重新學(xué)一遍，我學(xué)過的課習(xí)題都是要做一遍的。當(dāng)然了，習(xí)題都是人為編造出來的，目的是考察你的一些理解，鍛煉你的某種能力，和真正研究時的問題沒法比（意思是說習(xí)題這個級別的都弱爆了，他不放在眼里。）

寫到這里，作為一個有無數(shù)習(xí)題做不出來的人，此刻是很難表達(dá)自己的感受的，逆天，bug，神……各種詞匯已經(jīng)無法形容了，鑒于考試都是被隨手秒殺習(xí)題水平，YUN神考試得100分是正常，沒拿100分是偶然（他的那些99、98是老師為了勉勵他隨手給的，有的老師就是不愿意給滿分）什么習(xí)題都會做的學(xué)神也沒法比了，人家根本就把習(xí)題沒當(dāng)回事兒過。

YUN神又回想起，其實(shí)剛上大學(xué)時，離他拿到IMO金牌只有2個月，他也沒有學(xué)過微積分這些，他大一上學(xué)期的時候?qū)W完了抽象代數(shù)，此書確實(shí)不好讀，題超多，內(nèi)容大半都是加羅華理論和范疇等一些研究生課程的東西，YUN神說這本代數(shù)比較難讀也給他造成過一些困難，給他留的印象比他在大三讀Hartshorne的代數(shù)幾何還深（該書名氣很大，他讀了一年，不過大三時YUN神已經(jīng)比大一不知道強(qiáng)多少了），學(xué)抽象代數(shù)的同時他也學(xué)完了數(shù)學(xué)分析123的內(nèi)容，因?yàn)樗聦W(xué)期修了泛函分析，估計(jì)他也把實(shí)變函數(shù)學(xué)了。后面再學(xué)數(shù)分2、3的時候，他就沒學(xué)，考前復(fù)習(xí)了一下而已（成績當(dāng)然是100）

寫到這里我又一次心潮澎湃，這就是YUN神的進(jìn)度?。?！大一上?。∮腥四茴~外學(xué)了數(shù)分2就已經(jīng)是學(xué)霸，再看一遍GTM073我就不得不給他封神了。大家可是要想一想YUN神學(xué)完這些東西是什么樣的水平——沒有不會做的習(xí)題，估計(jì)大多數(shù)人再學(xué)個幾遍也達(dá)不到吧。

YUN神看過的書后面的每章的習(xí)題是都做的，YUN神說，他如果不做習(xí)題，一味地看書感覺就是看小說了，后來發(fā)現(xiàn)滿座聽眾已經(jīng)面無人色后，YUN神趕忙安慰大家，說或許他看小說看得很慢。至于大學(xué)時候取得一些成績，YUN神是懶得談的，正如我們現(xiàn)在不好意思向人夸耀自己小學(xué)的時候經(jīng)?？茧p百一樣。

說了這些，其實(shí)是YUN神大一時候的強(qiáng)大程度，后面的水平，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們能理解的能力范圍了，因?yàn)閅UN神搞的東西我們都無法理解，到底有多難是無法有直接的體驗(yàn)。我只知道代數(shù)幾何是一門相當(dāng)困難和高深的學(xué)科，YUN神大三學(xué)過，如今在他的研究中，代數(shù)幾何是很基礎(chǔ)的東西，天天都在用。

既然我們的低水平無法理解YUN神現(xiàn)在的強(qiáng)，只好換個方式：YUN神說他從大學(xué)以來到現(xiàn)在（SINCE 2000），有13年了，平均每天都是高強(qiáng)度地搞10小時以上的數(shù)學(xué)，從未懈怠過。大家參考他大一上這一個學(xué)期的進(jìn)度，再考慮一下學(xué)習(xí)有加速度的客觀規(guī)律，或許可以想象一下YUN神現(xiàn)在到底有多強(qiáng)。（我是無法想象……）

有沒有比YUN神還強(qiáng)的人呢？YUN神自己說有的，都是大名鼎鼎的人物……