工業(yè)黨產(chǎn)生的背景一：現(xiàn)代中國的理想主義傳統(tǒng)

那么，為什么英美日蘇等國家沒有出現(xiàn)工業(yè)黨，只有中國，具體地說，只有20世紀(jì)90年代以后的中國大陸，出現(xiàn)了工業(yè)黨？

要真正回答這個(gè)問題，我們必須進(jìn)入工業(yè)黨群體內(nèi)部，從工業(yè)黨群體的成長歷程來分析。而人的成長經(jīng)歷是與社會(huì)變遷密切相關(guān)的，從這個(gè)角度來說，我認(rèn)為，工業(yè)黨的誕生，與新中國自身的性質(zhì)，以及中國在20世紀(jì)80年代以后，特別是1992年以后的社會(huì)形態(tài)演變這一背景有著密切關(guān)系。因此，正如我們所能看到的，工業(yè)黨的年齡不會(huì)太大，一般不會(huì)超過45歲。出生于1974年的陳經(jīng)基本就是工業(yè)黨年齡的上限了。

觀察工業(yè)黨，首先能夠感受到的，就是在這個(gè)群體中普遍存在的，與今天中國社會(huì)上很常見的以“金錢至上”為特征的功利主義相對(duì)的理想主義精神?！拔覀兊恼魍臼切浅酱蠛！?，這句出自日本小說家田中芳樹的科幻小說《銀河英雄傳說》的話成為工業(yè)黨最著名的口號(hào)，不但體現(xiàn)了工業(yè)黨群體的年齡段，也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)?？梢哉f，正是因?yàn)橛辛死硐胫髁x作為基礎(chǔ)，盧南峰與吳靖所觀察到的，工業(yè)黨召回宏大敘事才能成為可能。從這個(gè)角度來說，理想主義，是一個(gè)人成為工業(yè)黨的思想基礎(chǔ)。

眾所周知，新中國誕生于中國近代革命。中國近代革命所持續(xù)的時(shí)間之長，道路之曲折，犧牲之大，世界罕見。支撐著中國近代革命者走過這段艱苦卓絕的道路，最終取得革命勝利，建立新中國的，除了先進(jìn)的革命理論指導(dǎo)和高超的政治軍事水平，還有一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，那就是作為近代中國革命者精神世界重要組成部分的革命英雄主義和理想主義精神。

作為這一特殊歷史的產(chǎn)物，中國現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)有著非常深厚的理想主義傳統(tǒng)。在新中國成立后，這種革命英雄主義和理想主義也進(jìn)入了官方意識(shí)形態(tài)，并成為中國中小學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。用80年代流行的說法就是：要成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人”。在這里，“有理想”排在第一位。這種理想主義教育的核心思想就是：一個(gè)人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，要為人類造福，為祖國爭光?？梢哉f，只有從小接受這種理想主義教育的人，才有可能成為工業(yè)黨。

但是，理想主義有很多表現(xiàn)形式，為什么在工業(yè)黨這里，會(huì)體現(xiàn)為對(duì)工業(yè)和工業(yè)化的推崇？這與新中國的歷史有關(guān)。

1949年3月，在新中國成立前夕，中共七屆二中全會(huì)在西柏坡召開。這是一次具有歷史意義的重要會(huì)議。在會(huì)上，毛澤東提出建國以后的兩大任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)就是把中國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國；第二個(gè)任務(wù)，是把新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義。由此，“社會(huì)主義工業(yè)化”被確立為新中國發(fā)展建設(shè)的重要目標(biāo)，工業(yè)化具有了崇高的地位。

1953年，第一個(gè)五年計(jì)劃開始，在加快社會(huì)主義工業(yè)化進(jìn)程的社會(huì)氛圍中，至1957年，“一五”計(jì)劃超額完成了規(guī)定的任務(wù)。這一年上映的國產(chǎn)電影《護(hù)士日記》中的一首傳唱了幾代人，給幾代中國兒童留下深刻印象的插曲《小燕子》，就是當(dāng)時(shí)這一社會(huì)氛圍的典型體現(xiàn)：

雖然后來經(jīng)歷了一些波折，但1976年文革結(jié)束后，中國社會(huì)開始發(fā)生巨變，進(jìn)入了一個(gè)全新的歷史時(shí)期。1978年底，具有歷史意義的中共十一屆三中全會(huì)召開。這次全會(huì)作出了把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來的重大決定，并再次重申了“實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化”，“在本世紀(jì)內(nèi)把我國建設(shè)成為社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國”的奮斗目標(biāo)。在此之前，1977年12月，由于文革而中斷了十年的高考制度得以恢復(fù)；1978年3月18日至31日，全國科學(xué)大會(huì)在北京召開。

在這樣的時(shí)代背景下，“向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍”，成為了20世紀(jì)80年代中國社會(huì)的最強(qiáng)音，整個(gè)社會(huì)掀起了一股崇尚科技、崇尚技術(shù)革新，努力發(fā)展生產(chǎn)力的熱潮。這股熱潮不但體現(xiàn)在社會(huì)上流行《科學(xué)畫報(bào)》、《知識(shí)就是力量》，以及專門針對(duì)青少年的《我們愛科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等科普刊物，而且也體現(xiàn)在這一時(shí)期的中小學(xué)教育中。八七年人教版六年制小學(xué)《語文》第七冊(cè)中有一篇課文《我們就從這里出發(fā)》，就是其代表：

從這篇課文中，我們可以看到基于中國近代革命理想主義和英雄主義的情懷。在這一點(diǎn)上，它與之前的中國革命意識(shí)形態(tài)一脈相承。但與之前不同的是，這種情懷的指向，不再是文革式的“砸爛舊世界”，而是“建設(shè)新世界”。而在“建設(shè)新世界”中，居于核心地位的，是以“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化”為核心內(nèi)容的科技進(jìn)步。

可以說，這篇課文在內(nèi)容上，是中國近代革命理想主義和工業(yè)化宏大敘事的完美結(jié)合。對(duì)于20世紀(jì)80年代進(jìn)入小學(xué)的這一代人來說，他們從一開始所受到的教育，就是這樣的。從這篇課文中，我們已經(jīng)可以看到日后網(wǎng)絡(luò)上“我們的征途是星辰大?！钡碾r形。