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潘維 | 大學(xué)為什么要培養(yǎng)理想主義
關(guān)鍵字: 大學(xué)教育理想主義集體主義二、 為什么大學(xué)要培養(yǎng)理想主義?
這就要先解釋什么是“大學(xué)”。
直到20世紀(jì)開(kāi)始,要在我國(guó)當(dāng)“知識(shí)分子”,就要熟讀“四書五經(jīng)”(“四書”指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》;“五經(jīng)”是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》)。上學(xué)就是讀“四書五經(jīng)”,考試也考“四書五經(jīng)”。
“四書”的第一本是《大學(xué)》,“大學(xué)”指的是最大的學(xué)問(wèn)。我們把university譯為“大學(xué)”。university的詞根是universe,是宇宙。university的意思是環(huán)宇普遍的學(xué)問(wèn)道理,包括了自然及社會(huì)科學(xué)知識(shí)和道德人文知識(shí)這兩大類。人文不是科學(xué),卻也是知識(shí),是與科學(xué)同等重要的知識(shí)。我們中國(guó)傳統(tǒng)的“大學(xué)”不包括科學(xué)知識(shí),只有道德人文知識(shí)。加上科學(xué),中國(guó)的“大學(xué)”與university就一致了。西方的university原來(lái)也不包括科學(xué),而是哲學(xué)、神學(xué)等人文知識(shí)。神學(xué)、哲學(xué)演變到今天就是人文學(xué)科,英文稱作“humanities”。在今天的西方,科學(xué)與人文構(gòu)成知識(shí)的兩大基本類別。
中國(guó)傳統(tǒng)的“大學(xué)”講什么?《大學(xué)》開(kāi)篇的第一句就講了“大學(xué)”的宗旨:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?
用今天的話說(shuō):學(xué)問(wèn)的最大目的有三個(gè),而且是有因果關(guān)系的。(1)光大高尚的品德;(2)全心全意去為人民服務(wù);(3)追求“至善”這一理想境界??鬃铀枷氲暮诵母拍钍恰叭省?。什么是“仁”?“仁者愛(ài)人”。愛(ài)人是大愛(ài),不是小愛(ài),不是私生活里的情侶之愛(ài),而是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,全心全意為“社會(huì)”服務(wù)。為社會(huì)服務(wù),社會(huì)至上,就是社會(huì)主義。孔子的政治理想是,人們要克制自己爭(zhēng)權(quán)奪利的私欲,恢復(fù)周朝的尊卑禮儀,也就是“克己復(fù)禮”。他的政治理想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。在春秋之末戰(zhàn)國(guó)之初,亂邦林立,禮崩樂(lè)壞,孔子的理想當(dāng)然不可能實(shí)現(xiàn)。他的“大道”,講經(jīng)濟(jì)平等、共產(chǎn)主義天下大同,更是偉大的理想,也因此是永恒的理想。
為什么把無(wú)私地為社會(huì)服務(wù)當(dāng)作“至善”?為什么“至善”被稱為“大學(xué)”?我講三個(gè)理由。
第一,人類社會(huì)需要理想主義、集體主義、利他主義。當(dāng)這種人文精神衰落了,就只剩下科學(xué)了,這個(gè)社會(huì)就被功利主義左右,被物質(zhì)主義壟斷,就墮落成弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界。什么是人類社會(huì)?彼此關(guān)聯(lián)的人群構(gòu)成社會(huì)。自私自利的個(gè)人主義來(lái)源于社會(huì),卻并不維護(hù)社會(huì),并不能使社會(huì)上的人互相幫助、相親相愛(ài)。相反,個(gè)人主義承認(rèn)強(qiáng)者勝出,弱者成為社會(huì)的失敗者,活該被強(qiáng)者奴役。
大家可能知道亞當(dāng)·斯密(Adam Smith)。1776年他出版了《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》?!秶?guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》闡述了一個(gè)道理:一只看不見(jiàn)的手,指揮著自私自利的人們?cè)诓恢挥X(jué)、毫無(wú)意識(shí)和目標(biāo)的狀態(tài)下,為社會(huì)的財(cái)富積累做了貢獻(xiàn)。這個(gè)道理經(jīng)常被我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們引用,為自私自利辯護(hù),并且宣揚(yáng)自私自利。然而,亞當(dāng)·斯密并不僅僅寫了《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》這一本書,他寫過(guò)兩本書,幾乎同樣有名。他在1759年出版了《道德情操論》。
亞當(dāng)·斯密 圖片來(lái)源:視覺(jué)中國(guó)
在《道德情操論》里,亞當(dāng)·斯密回答了一個(gè)問(wèn)題:為什么有的民族發(fā)達(dá),有的民族落后?他首先解釋說(shuō):自私自利是人的普遍本性,但是人還有另一個(gè)本性,就是獲得“社會(huì)”的認(rèn)可、尊重。這種欲望是獨(dú)立于個(gè)人功利(utilitarian)欲望的。他稱這種被社會(huì)認(rèn)可的欲望為“同胞之情”,就是fellow feelings。fellow feelings指的是人在追求物質(zhì)利益的同時(shí)受道德觀念約束,不要去傷害別人,而是要幫助別人。這種道德情操?gòu)哪睦飦?lái)?他說(shuō)是造物者種植在人的心靈里的,是planted by the Author of Nature,為的是拯救人類的靈魂,使人類能永恒、永續(xù)。沒(méi)有永恒的精神,人類是不能永恒的。既然“同胞之情”對(duì)保持人類社會(huì)關(guān)系的和諧至關(guān)重要,所以,追求永恒高于追求個(gè)人私利。接下來(lái),他就回答了問(wèn)題:為什么有的民族落后呢?他說(shuō),所有的民族都需要fellow feelings來(lái)獲得進(jìn)步和發(fā)展。但很不幸,只有一小部分民族能擁有這種高貴的情操。比起個(gè)人主義,同胞之情并不是普遍存在的。所以,只有一小部分社會(huì)能從社會(huì)組織的野蠻階段進(jìn)步到文明階段,成為文明社會(huì)(civilized society)。人人自私只是野蠻社會(huì)的機(jī)制。
《圣經(jīng)》里有這樣的說(shuō)法,“Many are called,few will be chosen”,就是說(shuō),上帝召喚了很多人,但只選擇了極少幾個(gè)。道德情操是舉世皆知的,但能擁有這種道德情操的只是極少數(shù),以道德情操為本的民族極少。
為什么到1700年為止,我國(guó)文明在世界上領(lǐng)先了兩千年?我國(guó)有孔子,孔子以道德情操為“大學(xué)”,讓所有的社會(huì)精英去研究和遵循“大學(xué)”,成就了中國(guó)的道德治國(guó),成就了“禮儀之邦”。
無(wú)論自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué),科學(xué)追求的都是發(fā)現(xiàn)和解釋客觀規(guī)律,也就是追求理論。然而,德國(guó)的歌德曾說(shuō)過(guò)一句非常發(fā)人深省的話,“理論是灰色的,生命之樹(shù)長(zhǎng)青”。人文學(xué)科的歷史比關(guān)于自然和社會(huì)的科學(xué)更久遠(yuǎn),意義不在社會(huì)科學(xué)之下。有了價(jià)值思辨,有了人類生活的描述和記錄,人類文明才有了靈魂。人文知識(shí)讓我們能品味酸甜苦辣,感受痛苦與快樂(lè),懂得恥辱和光榮。
當(dāng)然,只有人文,沒(méi)有實(shí)用的科學(xué)也不行,就成了泛道德主義。南宋的理學(xué)大師朱熹要“存天理,滅人欲”。他只講道德,不講滿足人之物欲的科學(xué),便失之虛偽。缺少現(xiàn)實(shí)主義,南宋無(wú)力抵抗外來(lái)入侵是情理中的事。所以,《禮記》又記述了孔子對(duì)“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己”的私有時(shí)代的政治理解,以及強(qiáng)調(diào)道德灌輸和上下尊卑的制度禮儀設(shè)計(jì),體現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)主義。
我在今天強(qiáng)調(diào)理想主義,不是來(lái)爭(zhēng)論道德理想與科學(xué)精神哪個(gè)更重要。今天的人文精神衰落了,特別是在培養(yǎng)精英的北京大學(xué)衰落了。人文精神被商人精神取代,北京大學(xué)向商學(xué)院靠攏,才引發(fā)了我在這里的話題。缺少了人文精神,我們的社會(huì)就墮落,我國(guó)社會(huì)就不團(tuán)結(jié),就重新回到一盤散沙的狀況。強(qiáng)大的國(guó)家是團(tuán)結(jié)的國(guó)家,是有精神的國(guó)家,是有集體主義精神的國(guó)家。
為什么把無(wú)私地為社會(huì)服務(wù)當(dāng)作“至善”?為什么“至善”被稱為“大學(xué)”?我的第一個(gè)解釋是:“社會(huì)”的進(jìn)步需要利他的道德情操,也就是理想主義。除了學(xué)習(xí)實(shí)用的科學(xué)知識(shí),大學(xué)生要為服務(wù)于社會(huì)做準(zhǔn)備。大學(xué)生要有服務(wù)于公共生活的精神,成為我們社會(huì)關(guān)系中積極健康的力量。
因此,把無(wú)私地為社會(huì)服務(wù)當(dāng)作“至善”,把“至善”稱為“大學(xué)”,第一個(gè)原因就是社會(huì)進(jìn)步的需要、社會(huì)團(tuán)結(jié)的需要。
第二,既然講究集體主義的“至善”是“大學(xué)”,是大學(xué)問(wèn),那么就只有社會(huì)精英才可能掌握。或者說(shuō),具有了這種精神的人就是社會(huì)精英。社會(huì)精英未必有正式大學(xué)訓(xùn)練的經(jīng)歷,更不一定是考試分?jǐn)?shù)最高的那些人。士兵雷鋒、淘糞工時(shí)傳祥都是精英,因?yàn)樗麄兪俏覈?guó)社會(huì)精神的楷模。羅馬統(tǒng)治末期(大約公元500年),英格蘭出了個(gè)大英雄,率領(lǐng)民眾抵抗日耳曼撒克遜人入侵,他被稱為“亞瑟王”。在愛(ài)聽(tīng)故事的歐洲人中廣泛流傳著關(guān)于他英雄業(yè)績(jī)的傳說(shuō),但學(xué)者們懷疑這傳說(shuō)有多真實(shí)。對(duì)此,丘吉爾是這樣評(píng)論的:
這些事情并非虛構(gòu)。如果我們能目睹這些歷史片段,就會(huì)覺(jué)得學(xué)者們所研究的這個(gè)問(wèn)題像《荷馬史詩(shī)》和《圣經(jīng)》舊約一樣,有事實(shí)根據(jù),又有神圣的想象。那全是事實(shí),或者說(shuō)應(yīng)該全是事實(shí),因?yàn)槟枪适卤仁聦?shí)更壯麗,更動(dòng)人,早已構(gòu)成人類精神遺產(chǎn)中不可分割的一部分。人們從此知道,當(dāng)他們?yōu)樽杂?、秩序和尊?yán)而斗爭(zhēng)的時(shí)候,即使?fàn)奚?,他們的光輝業(yè)績(jī)會(huì)博得永恒的紀(jì)念……為世世代代的正直同胞樹(shù)立榜樣。
我們不追究《雷鋒日記》里的細(xì)節(jié)是否真實(shí)。為世人所知的雷鋒是精神世界的楷模,他使我們的社會(huì)比過(guò)去更文明、更親切了;也使我們知道,缺少了雷鋒精神的社會(huì)是多么墮落、多么冷酷。
任何一個(gè)社會(huì)都需要英雄。英雄是精英中的精英。英雄的基本特點(diǎn)是:他們不是自私自利的“小人”,而是胸懷遠(yuǎn)大理想,以天下為己任,并為之艱苦奮斗、百折不撓,變不可能為可能,為社會(huì)做出重大貢獻(xiàn)的那些人。美國(guó)商界的英雄不是那些賺了很多錢的人,而是那些賺了錢,卻將這些錢全部奉獻(xiàn)給社會(huì)進(jìn)步事業(yè)的人。連商人都如此有理想,美國(guó)成為強(qiáng)大的國(guó)家就是自然的了。企業(yè)是不可能永恒的,但無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是永恒的,讓世世代代的人所敬仰。我們?nèi)祟惒皇且驗(yàn)橛辛似髽I(yè)之間弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)而成為人類,我們是因?yàn)橛辛巳祟惖木瘢簿褪侨宋木?,才成為人類,才有了人類社?huì)。正因?yàn)槿绱?,政界的英雄都是那些一心一意為社?huì)進(jìn)步做出個(gè)人犧牲,領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)走向團(tuán)結(jié)和勝利的人。對(duì)這些人,我們稱之為“偉大領(lǐng)袖”。當(dāng)紅軍長(zhǎng)征即將結(jié)束時(shí),人員只有三萬(wàn),衣不蔽體,連皮帶都吃掉了,更不用說(shuō)槍支彈藥的捉襟見(jiàn)肘。但在那個(gè)時(shí)候,毛澤東寫下了“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”這樣的詩(shī)句。長(zhǎng)纓幾乎子虛烏有,但蔣介石這條蒼龍有數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)卻是真實(shí)的。所以,毛澤東擁有的是浪漫的理想,是不顧一切,要把小農(nóng)的中國(guó)變成像蘇聯(lián)那樣強(qiáng)大的社會(huì)主義中國(guó)的理想。在這樣的理想感召之下,就會(huì)有精兵強(qiáng)將,就會(huì)聚攏全中國(guó)最出色的人才,把不可能變成可能。當(dāng)周恩來(lái)去世的時(shí)候,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)決定在聯(lián)合國(guó)下半旗志哀。有人反對(duì)說(shuō),那是沒(méi)有先例的,因?yàn)橹懿皇菄?guó)家第一領(lǐng)導(dǎo)人。然而,秘書長(zhǎng)回答說(shuō),如果任何一個(gè)國(guó)家的第二領(lǐng)導(dǎo)人能沒(méi)有子女,身后沒(méi)有一分錢存款,數(shù)十年如一日為本國(guó)的獨(dú)立、強(qiáng)大和進(jìn)步服務(wù),我也為他下半旗。我們中國(guó)有毛澤東、周恩來(lái)這樣出色的政治領(lǐng)袖,這是我們中國(guó)人的驕傲,是中華文明的驕傲,他們來(lái)自我們文化的深厚底蘊(yùn),來(lái)自“大學(xué)”,就是大學(xué)問(wèn)。
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- 最后更新: 2019-03-21 10:13:35
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