獲得面壁者的身份后，羅輯始終處在一種及時(shí)行樂的狀態(tài)中，看起來(lái)吊兒郎當(dāng)。

后來(lái)，他悟出了一套“黑暗森林法則”，想到了對(duì)付三體的方法。這個(gè)法則基于兩條基本假定：

一、生存是文明的第一要素；

二、文明不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)張，宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，黑暗森林法則就是：在宇宙中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別的文明，無(wú)論對(duì)方比你強(qiáng)大還是弱小，都只有一個(gè)選擇——消滅它。反之亦然。

這就是宇宙文明的圖景。

于是，羅輯借此與三體展開談判：如果三體不撤退，就用自己的生命體征探測(cè)儀暴露地球和三體的位置，同歸于盡。

終于，三體文明猶豫了。

“讓所有水滴離開地球，讓三體艦隊(duì)不得駛向太陽(yáng)系”當(dāng)趙立新飾演的羅輯完成最后這段與入侵地球的三體智子之間的對(duì)話時(shí)，他體力不支的癱倒在地，眼含熱淚的看著天空，強(qiáng)撐起身體，一字一句的說(shuō)：“不用擔(dān)心，我死不了。其實(shí)，只要換個(gè)思考方式，我們都能活下來(lái)。所以，最后，我要跟你們說(shuō)：謝謝。”

而當(dāng)三體人承諾撤退的那一瞬間，他甚至激動(dòng)得落淚。

絕佳的震撼演繹讓人仿佛置身于那個(gè)全人類命懸一線的時(shí)刻，許多復(fù)雜的情緒跟隨他的演繹從心底涌起，久久沉浸其中感嘆于那份真實(shí)而又殘酷的體驗(yàn)。

羅輯就這樣拯救了地球。

故事到這里就完了嗎？羅輯的破壁者又是誰(shuí)？羅輯真的一勞永逸地拯救了地球嗎？這些在書中都有更加詳細(xì)的說(shuō)明，而且更加細(xì)膩生動(dòng)，更加震撼。

黃仁宇 《萬(wàn)歷十五年》

第二期節(jié)目中的《萬(wàn)歷十五年》，王勁松飾演沉睡在定陵具有上帝視角的老年萬(wàn)歷，他以串演的方式，向觀眾剖白老中青三代萬(wàn)歷的人生。

萬(wàn)歷一心想成為一個(gè)好皇帝，在老師張居正的監(jiān)督下，每天太陽(yáng)升起就開始讀書，一年四季從不間斷，從小讀遍了經(jīng)、史、子、集。在明朝的所有皇帝中，其勤奮程度僅次于開國(guó)皇帝朱元璋。

然而，就是這樣一位皇帝，長(zhǎng)大后卻越發(fā)懶政，還創(chuàng)下了明朝最長(zhǎng)年限皇帝不上朝的紀(jì)錄：28年。

他還因?yàn)樯磉叺膶m女不會(huì)唱民間艷曲揮刀割了她們的頭發(fā)。

從一個(gè)勵(lì)志少年到殘暴、懶惰的昏君，萬(wàn)歷到底經(jīng)歷了什么？

繼續(xù)看下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的結(jié)果似乎早在開頭就已經(jīng)確定，貴為皇帝，萬(wàn)歷也有他的苦衷。

張居正，一代名臣，他是萬(wàn)歷的老師，也是他的精神導(dǎo)師，對(duì)萬(wàn)歷極其嚴(yán)格。

飯不能多吃、覺不能多睡、女人不能多碰，身為皇帝，萬(wàn)歷一貧如洗，連給宮女打賞的錢也沒有，就算是讀書，也不能上自己喜歡的書法課。

面對(duì)張居正的管教，萬(wàn)歷雖然痛苦卻始終相信他，甚至在其父死后，還免除了他的丁憂（官員在父母死后要回家為其守制27個(gè)月）。

然而，張居正的形象卻坍塌了。

張居正死后，萬(wàn)歷發(fā)現(xiàn)，要求他厲行節(jié)儉的張老師家里積聚了成山的珠玉古玩，蓄養(yǎng)著成群的絕色佳人。

曾經(jīng)所有的信任似乎都成了笑話。

而且，萬(wàn)歷雖貴為皇帝，卻根本沒有實(shí)權(quán)。由于明朝的內(nèi)閣制度，他連自主批改奏折的權(quán)利都沒有。

就連皇后的人選他也無(wú)法定奪，更何況是太子。

雖然沒有皇帝的權(quán)利，但是義務(wù)卻一個(gè)也少不了。

天不下雨？皇帝人品不好；

雨下多了？皇帝人品不好！

還要忍受百官的不理解和責(zé)難。

老年時(shí)的萬(wàn)歷回首當(dāng)時(shí)的一切，不禁嘆道，“那時(shí)候我還是個(gè)孩子啊”、“我死了，你們叫我神宗。我真的努力過(guò)，但是我成不了神?！?

萬(wàn)歷終于意識(shí)到，身為皇帝，不過(guò)是制度所需要的象征物。

在這里要吹一下王勁松老師的演技，說(shuō)著“不過(guò)是制度所需要的象征物”，他輕嘆一口氣、轉(zhuǎn)了個(gè)身，萬(wàn)歷的一切無(wú)奈與悲哀仿佛就在觀眾眼前親自上演。