面對問題，政府方案這么說

由于問題的復(fù)雜性，《國家技術(shù)轉(zhuǎn)移體系建設(shè)方案》也涉及到科技成果轉(zhuǎn)化的方方面面。

從原則上，提出了市場主導(dǎo)、政府推動的基本原則。這并不是說要把科技創(chuàng)新完全交給市場，而是各有分工和側(cè)重。今后國家的科研資金更多的向基礎(chǔ)科學(xué)和高新科技進(jìn)行側(cè)重，充分體現(xiàn)國家投資的優(yōu)勢。而為企業(yè)需要而研發(fā)的成果，當(dāng)然應(yīng)該讓企業(yè)有更多的話語權(quán)，避免無效投入。此外針對軍民融合、各行業(yè)聯(lián)動、國際國內(nèi)交流等也提出了“縱橫聯(lián)動，強(qiáng)化協(xié)同”的原則。

過去由于不同行業(yè)的封閉性，當(dāng)某種技術(shù)在某個行業(yè)得到突破時無法及時的轉(zhuǎn)入其他行業(yè)，軍用設(shè)備也往往不會直接從民用型號進(jìn)行研發(fā)。這次方案首次提出可以通過“揭榜比拼”“技術(shù)難題招標(biāo)”等形式面向社會公開征集解決方案。

同時方案提出的體系布局也有亮點，在基礎(chǔ)架構(gòu)中提到要“以統(tǒng)一開放的技術(shù)市場為紐帶，以技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和人才為支撐，加強(qiáng)科技成果的有效供給與轉(zhuǎn)化應(yīng)用”。這是一次觀念上的突破，過去我們提到科技成果轉(zhuǎn)化首先想到的是轉(zhuǎn)化“成果”—即已經(jīng)完成的科技創(chuàng)新。實踐證明這種想法在實際操作中存在相當(dāng)多的問題，高校產(chǎn)生的科技成果很多是市場角度的半成品，可改進(jìn)性、操作性、穩(wěn)定性都比較差，需要后續(xù)大量的優(yōu)化。

根據(jù)市場的新需要，有時還需要研發(fā)新的產(chǎn)品，需要有經(jīng)驗的科研人員參與。這都要求技術(shù)轉(zhuǎn)移必須把人甚至團(tuán)隊一起帶走，國外的經(jīng)驗證明了團(tuán)隊和人才的價值甚至比原本的科研產(chǎn)品還要大。

例如被稱之為硅谷的“西點軍校”的仙童半導(dǎo)體公司，原來的母公司的主要業(yè)務(wù)只包括航空攝影和新型飛機(jī)，但得到從肖克利實驗室出走的八人團(tuán)隊后就立即研發(fā)出新工藝，并在半導(dǎo)體領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟，原來的肖克利實驗室則隨之沒落。

此外，人才和團(tuán)隊隨成果成功的轉(zhuǎn)移還要求在合適的時候能轉(zhuǎn)移回來，才有助于保持學(xué)術(shù)界務(wù)實的良好風(fēng)氣以及大量培養(yǎng)行業(yè)通用人才。這些都需要以技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和人才作為支撐。

（仙童半導(dǎo)體從肖克利的實驗室得到了整個團(tuán)隊，其中許多人后來為英特爾服務(wù)）

國家技術(shù)轉(zhuǎn)移體系的建設(shè)最終必將使“產(chǎn)學(xué)研”更緊密的聯(lián)系為一體，突破現(xiàn)有的“兩層皮”現(xiàn)象，讓學(xué)生接觸到更多的科技和企業(yè)管理方面的知識，同時國家也能把資金花到刀刃上，企業(yè)也會更有科技含量，最終形成“萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”的良好局面。讓我們拭目以待！

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